В НИУ ВШЭ оценили, сколько специалистов по ИИ занято в разных отраслях экономики

В рамках исследования в НИУ ВШЭ оценили 2,3 тыс. организаций в различных сферах экономики. Всего в обследованных организациях доля работников с профессиональными и пользовательскими компетенциями в области ИИ составляет 8,5% от общей численности персонала; из них специальными компетенциями обладают всего 0,8% от всех работников.

В топ отраслей по доле работников, обладающих и специальными, и пользовательскими компетенциями по ИИ, входят: профессиональная, научная и техническая деятельность (11,9%), область информации и связи (11,6%); финансовый сектор (11,6%), здравоохранение (10,7%), торговля (10,3%).

«С одной стороны, речь идёт о профильных специалистах по информационным технологиям, умеющих создавать, внедрять и поддерживать решения на основе ИИ. Работники, выполняющие эти задачи, обладают знаниями теории ИИ, навыками анализа больших данных, машинного обучения, математического моделирования, оптимизации и пр. С другой стороны, искусственный интеллект относится к сквозным цифровым технологиям, и основанные на нём решения применяют в различных бизнес-процессах, например, для продвижения продукции, разработки дизайна, принятия решений, управления персоналом, обеспечения безопасности и т. д. Соответственно, навыки для работы с ИИ требуются представителям разных профессий», — отмечают авторы исследования.

Как показало исследование, среди компаний, использующих искусственный интеллект, одной из главных преград для внедрения таких технологий стала нехватка специалистов с необходимыми знаниями в области ИИ, а также дефицит у персонала навыков для его разработки и применения.

Несмотря на это, участники опроса, интегрировавшие ИИ, сообщили, что к концу 2023 года обучение ИИ-навыкам и инструментам требовалось лишь 0,5% сотрудников. Примерно такая же доля работников организаций прошла необходимое обучение на протяжении 2023 года. Низкий процент сотрудников, освоивших навыки в области ИИ, может быть обусловлен продолжительностью образовательных программ и нехваткой специализированных курсов, что, в свою очередь, ограничивает запросы компаний на переобучение своих работников, отмечают в НИУ ВШЭ.