«Дети и так нагадят»: медики рассказали о страшных последствиях грязных школьных туалетов

Если в любых иных местах некомфортный и неприятный общественный клозет можно обойти стороной (даже если он в твоем вузе или офисе, можно выйти в соседнее кафе), то школьники права выбора уборной лишены. Даже в имеющуюся иной раз еле добегают, так как с урока надо еще отпроситься, а на переменах во многих школьных туалетах аншлаг. И не потому что у всех расстройство желудка.

- На переменах в туалете на нашем этаже запираются старшеклассники, - делится восьмиклассник школы в Новой Москве. – Что они там делают, дело не мое, но другим сходить по нужде не дают. Я пробовал спуститься на этаж ниже, но и там меня не пустили, а еще и отругали, что лезу в «туалет для младшей школы». В учительские уборные тоже нельзя, да они и на ключе все.

Мама этого подростка менее сдержанна:

- Возмутительно! Выгнать курящих там старшеклассников они не могут, а потом еще и не отпускают ребенка с урока пописать, пока туалет не занят! Я лично ходила в школу это выяснять, а мне: это, мол, предлог, чтобы пропустить часть урока. Я говорю, а вы вообще в курсе, что мальчикам вообще нельзя терпеть по-маленькому? Они вырастут неполноценными мужчинами! Это уж не говоря о том, что с нас ежемесячно собирают на туалетную бумагу, как будто наши дети ее едят. А они, оказывается, даже в туалет попасть не могут!

Эти две беды школьных уборных, судя по родительским жалобам, идут рука об руку: на бумагу (а в некоторых учебных заведениях и на моющие средства, чтобы удалить неприятный запах, если коммуникации старые), но детям к заветному унитазу все равно хода нет. Врачи в данном случае солидарны с мамой восьмиклассника, которому никак не удается просочиться в сортир в отведенное для этого время.

- Удерживать мочу очень вредно, - подтверждает уролог Анатолий Белкин. – Для подростков мужского пола длительное удержание мочи чревато перерастяжением мочевого пузыря и нарушение его сократительной функции. Также при хроническом задержании мочи в мочевом пузыре могут образовываться камни, закупоривающие мочеиспускательный канал и приводящие сначала к прерывистой струе мочи, а потом к затруднению мочеиспускания в целом, что уже является онкологической угрозой. Для мочеполовой системы девочек терпеть тоже вредно, в принципе, чем дольше человек любого пола и возраста терпит, тем больше времени у микробов для продвижения вверх, из мочевого пузыря по мочеточникам в почки. Но риск развития рака мочевого пузыря от задержки мочи выше именно у подростков мужского пола, тут ваша мама права. А также привычка мальчика к переполненному мочевому пузырю в детском и подростковом возрасте может дать девиации (отклонения) в половом поведении выросшего мужчины. Так что легче построить в школах еще пару уборных, чтобы никому не терпеть.

Если верить большинству родителей, «пристроить» к школе «пару-тройку новых сортиров» даже за собственные деньги нереально.

- У нас школа очень приличная, но туалет в ней очень неприличный, - рассказывает столичная мама шестиклассницы. – Сантехнику пытаются чинить, но трубы старые, поэтому все равно вечно то вниз бачка течет, то воды нет, чтобы смыть. Запах ужасный, даже зайти руки помыть неприятно. Моя дочь с подружками из-за этого бегает в туалет в спортзал, он в новой пристройке, там туалет поновее и поприличнее. Собственно, из-за этого и начался скандал. Машу с подружками учительница застукала на большой перемене в туалете школьного спорткомплекса и решила, что их туда заманил молодой физрук. Ну или они сами к нему бегают. Так как вне уроков физкультуры посещать пристройку не положено. Вызвали родителей. При нас девочки расплакались и выложили про то, что не могут даже зайти в уборную в своей части здания. Я этой учительнице говорю: очнитесь, это же шестиклассницы, какой физрук?! Вы лучше скажите, вы сами-то где писаете? Она вся стушевалась. Потому что в учительских туалетах новая сантехника, а «дети и так нагадят».

У другой московской мамы школяра муж, профессионально занимающийся строительством, предлагал школе выделить за свой счет бригаду и материалы, чтобы построить школе еще один санузел. Но, по выражению этого папы, «к Кремлю легче башню пристроить», столько нужно разрешений и утверждений не только на строительство, но даже на ремонт туалетов в школах. А если здание старое, то ремонт сортира, по сделавшего смету родителя, выльется в замену всех труб, что остановит «не только испражнение, но и обучение».

На фоне этого вопрос отсутствия или неисправности чего-либо в школьных санузлах - сломанные щеколды в кабинках, нет туалетной бумаги и мыла и т.д. – можно хотя бы решить волевым и рублевым давлением на администрацию, что родители и делают. Правда, иногда их добрыми намерениями оказывается вымощена дорога в туалетный ад для их же детей.

- В нашей школе в туалетах не было никакой бумаги, - рассказывает родительница из Подмосковья. – Мы кинули клич по родительским комитетам всех классов и скинулись даже не на дешевую, а на хорошую такую мягкую бумагу, как дети привыкли дома. А уже через день моя дочь, она в 7-м классе, сообщает, что бумага у них теперь по выдаче. Мол, вещь дорогая, нечего просто так ей в туалете висеть, чтобы все отматывали. Рулоны на каждый класс хранятся у классного руководителя, подходишь – и отматывает. А у нас классный руководитель – мужчина! Да если бы и женщина, вот вы бы смогли, если вам среди урока приспичило, подойти к ней, чтобы она при всех вас спросила, вы по-какому – большому или маленькому, чтобы случайно лишнего не отмотать?!

В другой школе, где родители «вложились в сортиры», их детей заставили их мыть.

- Мол, сантехника новенькая, импортная, плитка дорогая, как мы доверим уборщице? – возмущен отец одной из учениц школы на востоке Москвы. - И начиная с 9-го класса детей заставили мыть в режиме дежурства по школе. На дежурствах они и раньше школу убирали, но только кабинеты и коридоры, но не туалеты же!

На это подростковые психологи заявляют. Что уж лучше мыть (все ж трудовая активность), чем испытывать стресс при посещении. Если ребенок или подросток в процессе отправления нужды испытывает брезгливость (туалет грязный) , страх (дверь не запирается и в любой момент может кто-то войти), стыд (в некоторых школах в туалетах нет кабинок, только перегородки, а также администрация не успевает заделывать просверливаемые школьниками «глазки»), это может иметь необратимые последствия для психики школьника. Причины психосоматических заболеваний и девиантного поведения можно потом искать очень долго, а они упираются всего лишь в школьный сортир.

Юристы советуют вступать в «туалетные» споры с администрацией школ и их вышестоящими органами, вооружившись СанПиНом (санитарные нормы для санузлов учебных заведений зафиксированы в СанПиН и в Постановлении главного государственного санитарного врача РФ), согласно которым:

Туалеты должны работать на каждом учебном этаже школы и соответствовать возрастным требованиям. На первых этажах, обычно отведенных под начальную школу, умывальники, сушилки и писсуары (в мужских туалетах) висят ниже, чем в туалетах на других этажах.

Санузлы у мальчиков и девочек должны быть отдельными и иметь разное оснащение. У девочек — только унитазы, у мальчиков — чуть меньше унитазов, зато есть писсуары. На каждых 20 девочек должен приходиться как минимум один унитаз. На каждые 30 мальчиков — унитаз и писсуар.

Вне зависимости от пола и возраста школьников в уборной для них должны быть установлены:

Умывальники с мылом, бумажными полотенцами (или электросушителями) и стоящим рядом с ними ведром для мусора;

Туалетные кабины с дверями, держателями для туалетной бумаги, мусорными ведрами и сиденьями под унитазы.

Четко определена и площадь школьных туалетов — на каждого ученика чисто арифметически должно приходиться по 10 см².

В туалетах не может быть холоднее 18°С и жарче 26°С. Должна быть в туалетах и горячая вода. Влажная уборка школьных отхожих мест должна проводиться ежедневно.

На это в региональных школах показывают статистику: примерно в 3900 российских школах по сей день нет канализации, в 3400 отсутствует водопровод, а в 3500 нет и даже отопления, какая там горячая вода для ежедневной уборки.