Демографический кризис идет рука об руку с кадровым дефицитом

От «рожать пока рожалка работает» - до материальной поддержки (стимулировании) беременных девушек по «залету». Были и другие предложения, не менее экзотические, но не решающие накопившихся проблем. Депутаты такие затейники, но были и позатейливее, и я бы даже сказал поэтичнее. Сто лет назад в четверостишии, приписываемом Владимиру Маяковскому, поэт предложил свой путь решения дефицита кадров.

Я лежу на чужой жене,

Одеяло прилипло к (попе).

Я штампую кадры стране

Назло буржуазной Европе.

За это время мало что изменилось. Разница между "чужой женой» и «рожалкой» чисто стилистическая.

Безусловно, рождаемость надо поднимать всеми доступными способами. Но…

Гендиректор ВЦИОМа Валерий Федоров в разговоре с «Ведомостями» заявил, что сейчас актуальная проблема не в том, «чтобы рожать новых людей», а в том, чтобы стимулировать переобучение, повышение квалификации и мобильность имеющегося населения.

По его мнению, дефицит кадров в России объясняется не физическим отсутствием работников, а нехваткой у россиян необходимых профессиональных навыков и знаний.

Еще в ноябре прошлого года глава Центробанка Эльвира Набиуллина говорила, что кадровый дефицит испытывают 73% предприятий.

Мысль Федорова ясна и понятна. Нехватка умений и навыков компенсируется увеличением численности работающих. Там, где справиться может один-два человека, работают три-четыре.

В своей деревне в 15 километрах от самой высокопоставленной резиденции периодически наблюдаю примерно одну и ту же картину. В деревне постоянно что-то копают. Работа технологически несложная: копай и копай. Практически всегда вижу, помимо работников лопаты и лома, специалиста, который наблюдает, чтобы правильно копали. Примитивные технологии в век цифровизации и есть одна из причин дефицита кадров.

Повышение рождаемости вопрос сложный, но имеет, по крайней мере, решение – рожать и рожать. Прошу прощения за вульгарный материализм, но количество новых детей предполагает и качество рожденного материала. То есть даже в полуидеальном мире должен вырасти достойный и образованный гражданин своей страны.

Вряд ли ребенка, рожденного " по залету", ждут такие светлые перспективы.

У нас уже складываются династии «лишенцев». Сначала мать лишили родительских прав, а через несколько лет и дочь постигла та же участь. Пройдет еще энное количество лет, и внучка станет «лишенцем». По наследству передаются не только гены, но, к сожалению, и асоциальный образ жизни.

Поэтому прав директор ВЦИОМ Валерий Федоров, что проблема прежде всего в том, что необходимо улучшать качество человеческого капитала. А это путь непростой и не дает сиюминутных результатов. И их получение невозможно без качественного образования.

По иронии судьбы школа - одно из немногих мест, где учитель работает за себя и «за того парня». Но эта интенсификация труда, от которой хочется плакать. Если так и продолжится, то количество работников лопаты и лома будет только увеличиваться.