В школах не будет ВПР по английскому и другим иностранным языкам

Стоит напомнить, что всероссийские контрольные — это внутренняя проверка качества знаний в школах со стороны Рособрнадзора и образовательного ведомства. Поэтому ВПРы как срез знаний проводятся точечно и все время по-разному. Одно время ученики средней школы писали по 8 предметов. Сейчас из обязательных оставили два: русский, математику и один дополнительный предмет на выбор школы. Из единого только период проведения – весна, с марта по май. И почти каждый год какие-то новшества. В этом году, например, русский, математику и окружающий мир впервые пишут 4 классы. А 10-классником предлагается сдавать географию.

В свое время учебный год 2019-2020 тоже стал рубежным. Не только как первый постковидный, но и как год, когда ВПР по английскому стали сдавать на компьютерах. Тем более странно, что сейчас из списка проверок Рособрнадзора решили убрать столь прогрессивный «экзамен». Да еще и со словами «это консолидированное решение».

- Конечно, первая мысль, которая возникает – что ВПР по языковым предметам отменили из-за сложной политической обстановки, – говорит учитель английского языка из Москвы Лариса Станицкая. – Но это лишь на поверхностный взгляд. Дело в том, что год от года результат именно по лингвистике падал. Я считаю, что дело в этом. Вот у нас самая обычная школа в «спальнике», не лицей, не гимназия. Честно скажу – в прошлом году у меня семиклассники написали с 73% двоек. Увы, год от года после ковидной истории с дистанционкой результат не улучшался, а падал. Причина для нашей школы состоит и в том, что много приезжих учится. Даже умненькие и мотивированные сосредотачивают усилия на том, чтобы русский освоить – куда там еще иностранный. Много ребят из неполных или нуждающихся семей. Перенос на компьютер экзамена нам хорошего не принес. Не все наши дети в ладах с техникой, у кого-то и дома ПК даже нет… В «хороших» так называемых школах, как коллеги говорят, иная ситуация. Возможно, наверху решили – что там «срезать», когда и так все понятно.

С оценками по ВПРам в школе «все сложно». Выставляются они не абы как, а по определенному стандарту, разработанному в специальном институте оценки качества образования, и критерии оценивания такие же жесткие, как на ЕГЭ.

При этом плохие оценки можно не выставлять ученику «в журнал», впрочем, как и хорошие, все на усмотрение учителя. Правового статуса у «всероссов» как не было, так и нет. Что даже одно время породило моду на отказы от ВПР среди родителей. Но дело в том, что школам как раз оценки за эти работы и их результаты выставляют. Срезы знаний как результаты ВПР влияют на пресловутый рейтинг школы. Который, в свою очередь, определяет финансирование и получение муниципальных или региональных грантов, участие в конкурсах, размещение у себя различных министерских и федеральных проектов и иных благ. Несущих школе прибыл и повышение статуса.

- Да, в законе «Об образовании» никаких ВПР нет, – подтверждает юрист Станислав Попов. – У школ есть только рекомендации и методики, регламент проведения от ведомств на этот счет. Сложно сказать, почему не провели эти всероссийские работы законом. Бытует мнение, что времени просто не хватило, после локдауна. Но это неверно, работы впервые ввели в 2015-ом. И, как показывает практика, в школах и помимо ВПР хватает обязаловки, не имеющей твердого законодательного статуса. Из нововведений последнего времени — мероприятия с госсимволами, флагом и гимном России, провели через Госдуму и утвердили в федеральном законе. А «Разговоры о важном» – нет. Но это никак не влияет на то, что этот урок к посещению обязателен. Так же и «Региональный классный час» – у нас в Москве его нет.