Россияне поддержали расширение уроков ОБЖ: «маленькие человечки с большой буквы»

Исследование показало, что большая часть жителей страны считает чрезвычайно важным усиление элементов начальной военной подготовки. Участники опроса уверены, что дисциплина позволит школьникам получить жизненно важные навыки, необходимые для взрослой жизни.

Меньшая часть респондентов предпочла воздержаться от ответа или отнеслась к инициативе невнимательно. Вполне вероятно, что их позиция связана с неверно сформированным в девяностые годы представлением о военных, службе в армии и понимании защиты родины, а также с пока еще неполным объемом знаний о модуле НВП в российских школах. Подробности исследования публикуем в нашем материале.

Жизненно важный багаж знаний

Больше половины россиян видят в начальной военной подготовке позитивные стороны воспитания детей. Респонденты убеждены: благодаря модулю школьники не только сформируют правильную патриотическую позицию, но и смогут лучше подготовиться к службе в армии, а также обретут целый ряд полезных во взрослой жизни навыков. Это в том числе физическая подготовка и умение защитить себя и окружающих людей в случае непредвиденных ситуаций. Для девочек предусмотрено обучение азам оказания первой медицинской помощи.

Глава многодетной семьи из Архангельска Виталий воспитывает двух дочерей и двух сыновей. Северянин убежден, что в условиях неспокойной геополитической обстановки россиянам нужно со школьной скамьи прививать важные умения. «Старший сын пошел в этом году в десятый класс. Я рад, что в школах России возрождают военную подготовку. Физически Антон очень крепкий – с детства занимается борьбой. Хотелось бы, чтобы на уроках парня научили правильно реагировать на чрезвычайные ситуации. А дочка Таня с раннего детства мечтает стать врачом. Основы медицинской помощи приблизят ее к осуществлению мечты. Сейчас время неспокойное, без таких навыков просто не обойтись», – отметил Виталий.

Исходя из специфики учебного заведения, на уроке ОБЖ может быть принят базовый или углубленный уровень программы. Помимо обязательного предмета ОБЖ школы могут самостоятельно включить в учебный план либо в план внеурочной деятельности изучение начальной военной подготовки.

Как отметили в Министерстве просвещения, на сегодняшний день существуют две рабочие программы в рамках инициативы. На первой для школьников будут организованы занятия и встречи с военнослужащими и ветеранами, а также сборы в центрах военно-патриотического воспитания, экскурсии в воинские части и военно-тактические игры. Вторая программа будет знакомить девочек с основами оказания первой помощи и тонкостями ухода за больными.

Председатель Совета по патриотическому воспитанию Общероссийской организации «ОФИЦЕРЫ РОССИИ» полковник Александр Головашкин обеими руками поддерживает инициативу властей. Он считает, что ассоциировать школьный модуль НВП с превращением учеников в отпетых солдафонов крайне неверно.

«Эти уроки позволят ребятам быть разносторонне развитыми. Мы даем детям определенный багаж знаний, и чем он больше, тем больше шансов сохранить свою жизнь, а может, и чью-то еще», – убежден Герой Российской Федерации.

Мотивация для будущих офицеров

Полковник Александр Головашкин проводит уроки патриотического воспитания для школьников уже 14 лет. За это время он объездил всю страну и поговорил с тысячами ребят. Вот как выстраивается его работа.

«Перед проведением уроков я анализирую аудиторию и выясняю, какой это будет класс. В вводной части привожу примеры славной летописи нашего государства. Расставляю акценты, чтобы заинтересовать детей, и узнаю, что им больше понравилось. Когда ребенок делится эмоциями, можно переходить к обучению. Мол, эта ситуация состоялась благодаря отличной физической подготовке, мужеству. Таким образом я доношу до ребят, что все великие люди также когда-то были школьниками, но благодаря их интересам и увлечениям они стали нашими героями», – рассказал он.

Очевидно, что такая мотивация сформирует в умах будущих взрослых граждан ответственное представление о патриотизме. Перед глазами ребят появятся яркие примеры героев нашей страны, которым они смогут следовать в моменты принятия собственных жизненно важных решений.

В рамках внеурочного курса НВП школьники изучат оружие и правила обращения с ним, основы стрельбы, использование и устройство ручных гранат, средства индивидуальной защиты и оказание первой медицинской помощи. Дисциплина раскроет и вопросы оказания помощи при техногенных и природных катастрофах.

Александр Головашкин отмечает, что самое главное в его педагогической деятельности – это наглядные результаты трудов: «Весной мы встречались с одиннадцатиклассниками одной из российских школ, беседовали, а в сентябре в той же школе я проводил «Разговоры о важном». И в класс вошел выпускник прошлого года, курсант первого курса университета МВД, в форме. Он поделился, что принял решение стать офицером благодаря этим урокам. И таких историй очень много».

Многие ребята, с которыми Александр взаимодействовал в рамках своей работы, сегодня находятся «за ленточкой», на СВО. При этом они часто звонят своему учителю и благодарят за опыт и знания. Он обучил не одну сотню парней добывать в лесу пищу и воду, разводить огонь, оказывать помощь и правильно подбирать медикаменты.

Жительница Ленинградской области Татьяна одна растит одиннадцатилетнего сына. В разговоре с нашими корреспондентами женщина призналась, что давно мечтала о подобных уроках в школе. «Моему Сережке очень не хватает отца. Материнской любви и тепла мальчик получает сполна, а вот с мужским воспитанием есть недоработки. Я рада, что в школах усиливается начальная военная подготовка. Уверена, благодаря этим урокам сын научится постоять за себя и свою семью и вырастет настоящим мужчиной!» – поделилась Татьяна.

Вести модуль НВП поручат главным образом учителям ОБЖ, которые пройдут дополнительную подготовку. Кроме того, на уроки ОБЖ будут приглашать людей с боевым опытом, среди которых в том числе участники СВО.

Кузница будущих героев

В России 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. С осени в школах страны учебная неделя начинается с исполнения государственного гимна и торжественного поднятия флага. В ходе «Разговоров о важном» дети обсуждают историю России и роль нашей страны на мировой арене.

В поддержку усиления военной подготовки в школах высказался и заслуженный учитель России Евгений Ямбург. «Никто никогда не отменял начальной военной подготовки. Они разбирают, собирают автоматы. Есть тир, где дети стреляют из ружей. Более того, существует весенняя практика, где мальчики в войсках проходят недельную подготовку, а девочки обучаются основам медицинской подготовки. Но это не значит, что нужно отменять ОБЖ, потому что безопасность шире», – сообщил доктор педагогических наук.

По мнению заслуженного учителя России, подобные уроки будут полезны ученикам в будущей жизни. Ведь помимо навыков познания Интернета и мира видеоигр дети учатся правильно вести себя в случае чрезвычайной ситуации и оказывать первую помощь пострадавшим.

Полковник Александр Головашкин привел еще один показательный пример позитивного влияния начальной военной подготовки на школьников. Он рассказал об участии ребят в поисковом мероприятии «Вахта памяти».

«В регионах поисковые отряды поднимают из земли без вести пропавших бойцов. И если до этого ребенок тратил время на «стрелялки», то сейчас ему доверяют восстановить данные медальона, найти важную информацию через архив», – рассказывает военный.

В ходе мероприятия ребенок выясняет фамилию, имя и отчество человека. В конце «Вахты памяти» на перезахоронение приглашают родственников погибшего бойца, вручают им личные вещи. Получается, что дети двадцать дней проживают в лесу, в палатке, и в результате своей работы возвращают человека с войны спустя 80 лет.

«Это настоящий подвиг, испытание на прочность. После такого ты человека ничем не сломишь. Это маленькие человечки, но с большой буквы и с огромным сердцем», – резюмировал Герой Российской Федерации.

Очевидно, что усиление в школах хорошо зарекомендовавшей себя в советский период практики начальной военной подготовки окажет прямое влияние на формирование нашей страны. Дисциплина позволит выпускать во взрослую жизнь полноценно сформированных и ответственных за себя и своих близких граждан, на которых будет опираться будущее России. Начиная со следующего учебного года предмет будет называться «Основы безопасности и защиты Родины».

Фото: Министерство просвещения Российской Федерации